师生禁忌之恋

4.5/5。强剧本的电影，师生禁忌之恋让人想到《日本韩国免费观看高清电视剧》、《酒店激战3-12集全集播放》之类的夫妻冲突，室内景的人物特写让人想到卡萨维蒂和德莱叶，当然还有明确致敬的伯格曼。也许是在这些巨人的肩膀上，电影对视听的设计是精致的，师生禁忌之恋尤其是转场的视觉联想（挂画与人物、不同人物之间的相似动作）、景别的改变（律师初见用广角镜头）、在对切（拉门）与长镜头（吵架）之间的节奏感，都堪称水准之上。我毫不同意“毫无深度”的评价，应当注意到，师生禁忌之恋这个时代典型的亲密关系已经不再那么有文学性、有人性的残酷性，在专业技术（以法律程序为实体）渗透后，人和关系都被身份切割，师生禁忌之恋成为被规定的客体（邓恩那段上帝如父的吐槽恰是文化分析），影片文本最有力的地方，师生禁忌之恋是回答在身份的战争中，师生禁忌之恋如何共同去be alive，师生禁忌之恋通过注视、掩饰和习惯动作，我们再次聚合为关系的主体。